Estrategia Virtual De Aula En El Nivel De Postgrado En Tiempos De Pandemia Del Covid – 19 A Través De Exposiciones Orales Con Diapositivas En PowerPoint Y Audios De Whatsapp (EODAWA)
Resumen Los docentes universitarios están en un proceso de reinvención y adaptación de las estrategias que tradicionalmente utilizan en el aula, modificándolas para aplicarlas a espacios virtuales donde se ubica su audiencia. Así es como surge la Metodología de Exposiciones Orales a través de Diapositivas con Audios de WhatsApp ( EODAWA), actualmente, en fase experimental es novedosa y no ha sido aplicada en su nuevo ámbito, la idea surgió de la necesidad ante la imposibilidad de asistir a la añorada clase presencial, es una opción que no requiere de mayor gasto ni conocimiento tecnológico profundo. Su objetivo general es el de diseñar una estrategia virtual de aula sobre Exposiciones Orales a través del uso de Diapositivas con Audios de WhatsApp ( EODAWA) para el nivel de postgrado en tiempos de pandemia del Covid – 19, (EODAWA) está dirigida a especialistas, maestrantes y doctorandos desde sus hogares o el sitio habilitado para recibir sus...